lista alfabética de periódicoslista por assuntopesquisa de títulos índice de autoresíndice de assuntos
Coleção da biblioteca

Base de dados : article
Pesquisa : STOTT, ANGELA [Autor]
Referências encontradas : 3 [refinar]
Mostrando: 1 .. 3   no formato [ISO 690]

página 1 de 1

   1 / 3
seleciona
para imprimir
 Stott, Angela and Beelders, Tanya The influence of science reading comprehension on South African township learners' learning of science. S. Afr. j. sci., Feb 2019, vol.115, no.1-2, p.1-9. ISSN 0038-2353
    · resumo em inglês    · texto em inglês

   2 / 3
seleciona
para imprimir
 Stott, Angela and Hattingh, Annemarie Pre-service teachers' views about the nature of science and scientific inquiry: The South African case. S. Afr. j. educ., Feb 2020, vol.40, no.1, p.1-12. ISSN 0256-0100
    · resumo em inglês    · texto em inglês

   3 / 3
seleciona
para imprimir
 Stott, Angela and Hobden, Paul Implementation challenges influencing the efficacy of group-work tasks that require inductive or deductive reasoning during physical sciences lessons. Journal of Education, 2019, no.77, p.24-43. ISSN 2520-9868
    · resumo em inglês    · texto em inglês

página 1 de 1
   


Refinar a pesquisa
  Base de dados : article Formulário avançado   
Pesquisar por : Formulário livre    Formulário básico

    Pesquisar no campo  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH powered by WWWISIS

BIREME/OPAS/OMS - Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde