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Búsqueda : MADONDO, NKOSINATHI E. [Autor]
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 Madondo, Nkosinathi E. Tackling the complex question of transforming the South African higher education system: Decolonisation and deracialisation of knowledge. S. Afr. j. sci., June 2025, vol.121, no.5-6, p.1-2. ISSN 0038-2353
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 Redelinghuys, Mathys J. et al. Professional development of early-career researchers at the South African Journal of Science. S. Afr. j. sci., Nov 2024, vol.120, no.spe, p.1-4. ISSN 0038-2353
    · resumen en inglés    · texto en inglés


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 Madondo, Nkosinathi E. A timely, deeper, and complex analysis of dysfunctionality in South African public universities. S. Afr. j. sci., Aug 2023, vol.119, no.7-8, p.1-2. ISSN 0038-2353
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