South African Journal of Occupational Therapy versão On-line ISSN 2310-3833 versão impressa ISSN 0038-2337
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GREEN, Caryn et al.The impact of two modules on first year occupational therapy students' knowledge and attitudes to the core constructs of occupation. S. Afr. j. occup. ther. [online]. 2015, vol.45, n.1, pp.63-71.
ISSN 2310-3833.
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