S. Afr. J. High. Educ.- PDF Download - Art. IDS1753-59132023000600012

South African Journal of Higher Education
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AKALA, B. U. y AKALA, B. M.. How can doctoral supervision be improved? Views from doctoral students in two faculties of education at South African universities. S. Afr. J. High. Educ. [online]. 2023, vol.37, n.6, pp.217-238. ISSN 1753-5913.

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