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South African Journal of Higher Education
versão On-line ISSN 1753-5913

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YU, D.; SWANEPOEL, C.; SIMS, D.  e  ANCIANO, F.. Do assessment loads affect student academic success? An investigation at an Economics Department at the undergraduate level. S. Afr. J. High. Educ. [online]. 2023, vol.37, n.5, pp.237-259. ISSN 1753-5913.


 


 

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