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South African Journal of Higher Education
versão On-line ISSN 1753-5913

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HALL, I.; ERASMUS, R.  e  HAYWOOD, C.. Feat or futile: students' perceptions of group work at a university of technology in South Africa. S. Afr. J. High. Educ. [online]. 2022, vol.36, n.6, pp.231-251. ISSN 1753-5913.


 


 

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