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HTS Theological Studies
versão On-line ISSN 2072-8050
versão impressa ISSN 0259-9422

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BARNARD, Marcel  e  WEPENER, Cas. Reclaiming space for learning in liturgical contexts: cracks in the maxim of the uselessness of liturgical ritual. Herv. teol. stud. [online]. 2012, vol.68, n.2, pp.74-82. ISSN 2072-8050.


 


 

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