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South African Journal of Education
versión On-line ISSN 2076-3433
versión impresa ISSN 0256-0100

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BHANA, Deevia. Understanding and addressing homophobia in schools: a view from teachers. S. Afr. j. educ. [online]. 2012, vol.32, n.3, pp.307-318. ISSN 2076-3433.