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South African Journal of Education
versão On-line ISSN 2076-3433
versão impressa ISSN 0256-0100

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WILSON-STRYDOM, Merridy. University access for social justice: a capabilities perspective. S. Afr. j. educ. [online]. 2011, vol.31, n.3, pp.407-418. ISSN 2076-3433.