SciELO - Scientific Electronic Library Online

 

South African Journal of Education
versión On-line ISSN 2076-3433
versión impresa ISSN 0256-0100

PDF Download

 

Iniciando descarga de archivo PDF en 10 segundos. Por favor espere!

 

 

MESCHT, Hennie van der  y  TYALA, Zakunzima. School principals' perceptions of team management: a multiple case-study of secondary schools. S. Afr. j. educ. [online]. 2008, vol.28, n.2, pp.221-239. ISSN 2076-3433.