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Yesterday and Today
versão On-line ISSN 2309-9003
versão impressa ISSN 2223-0386

 

Sumário
Y&T  no.15 Vanderbijlpark Jul. 2016

 Editorial
  
 ·  Editorial
Warnich, Pieter

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 Articles
  
 ·  Creating a British World: British colonial teachers and the Anglicising of Afrikaner children
le Roux, Cheryl S

        · resumo em Inglês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )
  
 ·  Using life stories to teach about resistance to apartheid
Ludlow, Helen

        · resumo em Inglês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )
  
 ·  Thoughts about the historiography of veracity or "truthfulness" in understanding and teaching History in South Africa
van Eeden, Elize S

        · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )
  
 ·  Inclusive Histories for inclusive futures: Interactions and entanglements then and now
McDonald, Jared

        · resumo em Inglês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )
  
 ·  "Making History compulsory": Politically inspired or pedagogically justifiable?
Davids, M Noor

        · resumo em Inglês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )
  
 Hands-on Articles
  
 ·  A systematic method for dealing with source-based questions
Haw, Simon

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 ·  Innovative ways to teach the youth lessons from South Africa's historical legacies
Malan, Jan

        · resumo em Inglês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )
  
 Book Reviews
  
 
        · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )
  

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