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South African Journal of Education
versão On-line ISSN 2076-3433
versão impressa ISSN 0256-0100

 

Sumário
S. Afr. j. educ. vol.28 no.2 Pretoria Mai. 2008

Job satisfaction among urban secondary-school teachers in Namibia
George, Evy; Louw, Daniël; Badenhorst, Gerhard

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A comparison of teacher stress and school climate across schools with different matric success rates
Milner, Karen; Khoza, Harriet

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Educators' selection and evaluation of natural sciences textbooks
Lemmer, Miriam; Edwards, Jo-Anne; Rapule, Sello

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Understanding connections in the school mathematics curriculum
Mwakapenda, Willy

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Critique of a language enrichment programme for Grade 4 ESL learners with limited English proficiency: a pilot study
Neli, Mirna; Theron, Linda

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School principals' perceptions of team management: a multiple case-study of secondary schools
Mescht, Hennie van der; Tyala, Zakunzima

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The appraisal and enhancement of resilience modalities in middle adolescents within the school context
Kruger, Lenette; Prinsloo, Heila

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Teen mothers and schooling: lacunae and challenges
Chigona, Agnes; Chetty, Rajendra

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Mathematics for teaching: observations from two case studies
Kazima, Mercy; Pillay, Vasen; Adler, Jill

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