SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.75 número3Dialogical inquiry as an instrument of the reconciliation of conflict in the hands of Christian leadersLeadership style in Swiss evangelical churches in the light of their historically shaped leadership culture índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Artigo

Indicadores

Links relacionados

  • Em processo de indexaçãoCitado por Google
  • Em processo de indexaçãoSimilares em Google

Compartilhar


Koers

versão On-line ISSN 0023-270X

Resumo

REIMER, J.. Wanneer westerse leierskapsmodelle 'n gemengde seën is. Koers (Online) [online]. 2010, vol.75, n.3, pp. 631-649. ISSN 0023-270X.

Rusland is ná die ineenstorting van die Sowjetunie in 'n ernstige leierskapskrisis gedompel. Die poging om westerse leierskapsmodelle te implementeerhet die krisis net verdiep. Met die oorname van gesag deur Vladimir Putin, het 'n nuwe leierskapstyl die lig gesien wat krities na westerse modelle gekyk het. Totalitarisme, kontekstualiteit, kulturele sensitiwiteit en pragmatisme word in hierdie artikel ondersoek terwyl besin word oor die kritiese dialoog tussen die Amerikaanse leierskap deskundige Stephen R. Covey en sy Russiese kritikus Vladimir Tarassenko.

Palavras-chave : kulturele relevante leierskap; leierskap; Perestroika; Rusland.

        · resumo em Inglês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License