SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.73 número1Continuing professional development for teachers in South Africa and social learning systems: Conflicting conceptual frameworks of learning índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • En proceso de indezaciónCitado por Google
  • En proceso de indezaciónSimilares en Google

Compartir


Koers

versión On-line ISSN 2304-8557
versión impresa ISSN 0023-270X

Resumen

VAN DER WALT, J.L.; WOLHUTER, C.C.  y  POTGIETER, F.J.. Die intrinsieke verband tussen opvoeding en spiritualiteit. Koers (Online) [online]. 2008, vol.73, n.1, pp.1-14. ISSN 2304-8557.

Nadat hulle die verskynsel nagegaan het van (veral jong-) mense wat neig om hulle rug op die hoofstroomgodsdienste te draai en hulle toevlug tot "nuwe" vorms van spiritualiteit te neem, het die skrywers tot die slotsom gekom dat, soos nog al-tyd die geval was, daar nie reg kan geskied met die opvoeding van kinders nie tensy hulle spiritualiteit ook ontwikkel word nie. Om hierdie konklusie te verdedig, ontleed hulle religie as 'n verskynsel. Hulle bevind dat dit uit verskillende lae bestaan, met die spirituele as die diepste binnelaag. Hulle bespreek daarna die verskyning van die "nuwe" vorm van spiritualiteit en vind dat dit nie met die Bybelse konsep van spiritualiteit strook nie. Nadat hulle die intrinsieke verband tussen opvoeding en sowel die "nuwe" as die Bybelse vorms van spiritualiteit bespreek het, kom hulle tot die gevolgtrekking dat hulle aanvanklike konklusie bevestig kan word.

Palabras clave : godsdiens; opvoeding; religie; spiritualiteit.

        · resumen en Inglés     · texto en Africano     · Africano ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons