SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.34 número3Computerised software systems in replacement maintenance information management: a South African case studyImproved energy budgeting process using measurement and verification principles índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • En proceso de indezaciónCitado por Google
  • En proceso de indezaciónSimilares en Google

Compartir


South African Journal of Industrial Engineering

versión On-line ISSN 2224-7890
versión impresa ISSN 1012-277X

Resumen

VAN ZYL-CILLIE, M.. Game on! Serious games in operations research and management sciences applied to healthcare: a systemised literature review. S. Afr. J. Ind. Eng. [online]. 2023, vol.34, n.3, pp.56-67. ISSN 2224-7890.  http://dx.doi.org/10.7166/34-3-2949.

Die effektiewe beplanning en beheer van gesondheidsorgstelsels geniet toenemende navorsingsbelangstelling vanweë hul kompleksiteit en die belangrikheid van gesondheidsorg vir die samelewing. Tegnieke in operasionele navorsing en bestuurswetenskap (ORMS) spreek die uitdagings wat verband hou met gesondheidsorgdienslewering suksesvol aan. Daar is bewys dat ernstige speletjies en klaskamerspeletjies 'n effektiewe hulpmiddel is om ORMS-konsepte te onderrig wat op gesondheidsorg toegepas kan word, aangesien dit komplekse idees en teorieë prakties in 'n realistiese omgewing illustreer. Hierdie navorsing is 'n gesistematiseerde literatuuroorsig van ernstige speletjies in die ORMS-domein. Dit is daarop gemik om te bepaal watter ORMS-speletjies aangepas kan word om ORMS-konsepte aan te leer wat op gesondheidsorg toegepas kan word. Die navorsing beoordeel ook of hierdie speletjies ooreenstem met ervaringsleerpedagogie. Die navorsing is nuttig vir beide akademici en praktisyns wat daarop gemik is om gesondheidsorgstelsels te verbeter en terselfdertyd ORMS-konsepte aan 'n wye gehoor oor te dra deur middel van ernstige speletjies.

        · resumen en Inglés     · texto en Inglés     · Inglés ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons