Services on Demand
Article
Indicators
Related links
- Cited by Google
- Similars in Google
Share
South African Journal of Industrial Engineering
On-line version ISSN 2224-7890
Print version ISSN 1012-277X
Abstract
INCEKARA, C.O.. Designing ergonomic post-Covid-19 school furniture. S. Afr. J. Ind. Eng. [online]. 2022, vol.33, n.2, pp.37-48. ISSN 2224-7890. http://dx.doi.org/10.7166/33-2-2515.
Klaskamermeubels wat nie die antropometriese metings vir kinders in ag neem nie, het 'n negatiewe uitwerking op die muskuloskeletale stelsels van kinders. In die studie, wat die Covid-19 pandemiebeleid in ag geneem het, is studente se statiese antropometriese dimensies gemeet en beskrywende statistieke van kinders bereken; die gemiddelde, standaard afwykings, persentiele en statistiese toetse insluitend t-toets en eenrigting-ANOVA. 'n Nuwe ontwerp van ergonomies-georienteerde klaskamermeubels vir laerskoolleerlinge word voorgestel wat die gemete antropometriese dimensies van die studente se veiligheid, gesondheid, en welstand en vir die opstel van na-Covid-19 beleide in ag neem. Die resultate van die studie dui daarop dat die skoolbestuur die geslag en ouderdom van studente, en na-Covid-19 beleid/protokolle in ag moet neem wanneer klaskamermeubels verkryg word.