SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.33 número1A framework for an industrial engineering learning facility paradigm toward Industry 4.0Hybrid manufacturing framework to improve small to medium-sized manufacturers' flexibility to market turbulence in a multi-product environment: case study of a manual assembly line índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Artigo

Indicadores

Links relacionados

  • Em processo de indexaçãoCitado por Google
  • Em processo de indexaçãoSimilares em Google

Compartilhar


South African Journal of Industrial Engineering

versão On-line ISSN 2224-7890
versão impressa ISSN 1012-277X

Resumo

AJAYI, O.  e  DE VRIES, M.. Selecting a public service delivery assessment tool for South Africa: an application of the AHP method. S. Afr. J. Ind. Eng. [online]. 2022, vol.33, n.1, pp.139-153. ISSN 2224-7890.  http://dx.doi.org/10.7166/33-1-2547.

Baie diensleweringsprestasie-evaluering (SDPA)-instrumente bestaan wêreldwyd wat die behoefte aanspreek om werklike prestasie teen voorafbepaalde standaarde te meet en om regstellende stappe te neem om dienslewering te verbeter. Die doel van hierdie artikel is om die keuse van die mees geskikte SDPA-instrument vir Suid-Afrika te lei. Gegewe die oorweldigende burgerlike onrus gekoppel aan staatsdiensprestasievlakke, is 'n oplossing dringend nodig. Hierdie studie bied dus 'n wetenskaplike benadering tot die proses om te besluit op 'n kortlys van kommersieel beskikbare oplossings, gebaseer op die kriteria van doeltreffendheid, projek en tegnies, sodat 'n besluit oor die mees geskikte hulpmiddel vir Suid-Afrika geneem kan word op grond van die gesintetiseerde resultate en 'n sensitiwiteitsanalise. Die analitiese hiërargieproses (AHP) word gebruik, en die prestasiereiskartering-instrument (PJM) is gekies op grond van kriteria en subkriteria wat ook vir hul praktiese toepassing bekragtig is.

        · resumo em Inglês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )

 

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons