Resumo

MALAN, Zelra; MASH, Bob  e  EVERETT-MURPHY, Katherine. Analyse situationnelle de la formation à donner aux fournisseurs de soins primaires en Afrique du Sud pour leur permettre de faire changer les comportements. Afr. j. prim. health care fam. med. (Online) [online]. 2015, vol.7, n.1, pp.1-10. ISSN 2071-2936.  http://dx.doi.org/10.4102/phcfm.v7i1.731.

CONTEXTE: Les maladies non contagieuses et les facteurs de risques associes (la cigarette, l'abus d'alcool, l'inactivite physique et un regime malsain) contribuent fortement à la morbidité des soins primaires et au fardeau de la maladie. Le Département de la Santé national reconnait le besoin de former des prestataires de soins pour modifier les modes de vie. Cependant, les études locales suggèrent que les conseils donnés par les prestataires pour changer les modes de vie sont insuffisants ce qui peut être attribué en partie à un manque de formation OBJECTIF: Cette étude avait pour but d'évaluer les formations actuelles pour les prestataires de soins primaires dans la province du Western Cape CADRE: Université de Stellenbosch et Université de Cape Town MÉTHODES: Des entrevues qualitatives ont eu lieu avec six informateurs importants (formateurs d'infirmières en soins primaires et secretaires généraux de médecine familiale) et deux groupes de consultation (neuf infirmières et huit médecins) des Universités de Stellenbosch et de Cape Town RÉSULTATS: Les formateurs manquaient de confiance dans l'efficacité des conseils à donner pour effectuer un changement de comportement et dans l'approche actuelle à la formation. La formation actuelle est limitée par des contraintes de temps et n'est pas intégrée dans tout le programme - l'accent est plutôt mis sur la théorie que sur le modèle et la pratique, et il y a un manque d'évaluation formatrice et globale. La mise en pratique de la formation est limitée par le manque de matériel éducatif pour les patients, la continuité des soins et la mauvaise tenue des dossiers, des conseils de mode de vie contradictoires et une absence de culture d'organisation CONCLUSION: Il faut réviser la démarche actuelle de formation pour améliorer les compétences des prestataires de soins primaires qui aideront à faire changer les comportements. Les établissements de soins primaires doivent créer un environnement plus adapté qui soutient les services de conseils pour changer les comportements

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