SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.60 número2"Had it too easy?" Frederik van Zyl Slabbert's resignation as leader of the official parliamentary opposition, 7 February 1986"One of the most serious problems confronting us at present": Nurses and government hospitals in Southern Rhodesia, 1930s to 1950 índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • En proceso de indezaciónCitado por Google
  • En proceso de indezaciónSimilares en Google

Compartir


Historia

versión On-line ISSN 2309-8392
versión impresa ISSN 0018-229X

Resumen

EHLERS, Anton. The Helpmekaar: Rescuing the "volk" through reading, writing and arithmetic, c. 1916-c. 1965. Historia [online]. 2015, vol.60, n.2, pp.87-108. ISSN 2309-8392.  http://dx.doi.org/10.17159/2309-8392/2015/V60N2A5.

Die artikel ontleed die bydrae van die Helpmekaarverening van die Kaapprovinsie as welsyns katalisator in die ekonomiese opheffing van Afrikaners in die vaarwater van die Rebellie van 1914-15. Die Helpmekaar het 'n tweeledige doelwit beoog. Eerstens om Afrikaner rebelle en hul gesinne van ekonomiese ondergang te red. Die tweede doel was meer gekompliseerd: die bevordering van die algemene ontwikkeling en welsyn van die Hollandssprekende deel van die Suid-Afrikaanse bevolking met die fokus op die ontwikkeling van 'n spesifieke Afrikaanse kultuur. Die artikel fokus op die ontwikkeling van die tweede doelstelling in 'n spesifieke opvoedkundige fokus, naamlik om die arm blanke probleem deur die ontsluiting van die potensiaal van die Afrikanerjeug deur opvoeding, op te los. Die Helpmekaar is gevorm deur ideologieë van ras en klas. Die artikel sluit dus aan by 'n aantal bestaande historiografiese debatte oor arm blankes, die welsynstaat, en verskaf ook insae in die politiek van wit onderwys. Ten spyte van sy eng etniese en nasionalistiese fokus en die gepaardgaande sosiale ingenieurswese het die Helpmekaar deur sy finansiële bydraes en as kampvegter vir opvoedkundige sake 'n beduidende rol in die bevordering van onderwys en opvoeding gespeel wat 'n veel wyer gemeenskap as wat aanvanklik beoog is, bevoordeel het.

Palabras clave : Helpmekaarbeweging; Rebellie van 1914-15; Afrikaners; onderwys en opvoeding; welsyn; nasionalisme; welsynstaat; etniese mobilisering; ACW.

        · resumen en Inglés     · texto en Inglés     · Inglés ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons