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Pesquisa : NCUBE, M. [Autor]
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 Nkala, P. and Ncube, M. Institutional structures for student-inclusivity in quality assurance promotion in higher education: the case of one university in Zimbabwe. S. Afr. J. High. Educ., 2020, vol.34, no.5, p.92-108. ISSN 1753-5913
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 Ncube, M. Quality assurance-student involvement confluence: exploring gaps and implications for higher education institutions in Zimbabwe. S. Afr. J. High. Educ., 2020, vol.34, no.5, p.47-60. ISSN 1753-5913
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