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Pesquisa : COOPER, ADAM [Autor]
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 Scott, Duncan, Cooper, Adam and Swartz, Sharlene 'Cascading participation' and the role of teachers in a collaborative HIV and Aids curriculum development project. S. Afr. j. educ., June 2014, vol.34, no.2, p.01-15. ISSN 0256-0100
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 Cooper, Adam. "Gevaarlike transitions": negotiating hegemonic masculinity and rites of passage amongst coloured boys awaiting trial on the cape flats. Psychol. Soc., Jan 2009, no.37, p.1-17. ISSN 1015-6046
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