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BLIGNAUT, SYLVAN [Autor]
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Mangwaya, Ezron, Blignaut, Sylvan and Pillay, Shervani K.
The readiness of schools in Zimbabwe for the implementation of early childhood education
.
S. Afr. j. educ.
, Feb 2016, vol.36, no.1, p.1-8. ISSN 0256-0100
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le Grange, Lesley et al.
Assessment and social justice: Invigorating lines of articulation and lines of flight
.
Journal of Education
, 2022, no.87, p.24-47. ISSN 2520-9868
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le Grange, Lesley et al.
Decolonising the university curriculum or decolonial-washing? A multiple case study
.
Journal of Education
, 2020, no.80, p.25-48. ISSN 2520-9868
·
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Pillay, Shervani K. and Blignaut, Sylvan
Editorial
.
Journal of Education
, 2018, no.72, p.1-3. ISSN 2520-9868
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