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Búsqueda : WASSERMANN, JOHAN [Autor]
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 Chiponda, Annie and Wassermann, Johan An analysis of the visual portrayal of women in junior secondary Malawian school history textbooks. Yesterday Today, Dec 2015, no.14, p.208-237. ISSN 2223-0386
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 Bertram, Carol and Wassermann, Johan South African history textbook research - A review of the scholarly literature. Yesterday Today, Dec 2015, no.14, p.151-174. ISSN 2223-0386
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 Wassermann, Johan, Bertram, Carol and Niehaus, Inga Special Edition on History textbooks in Africa. Yesterday Today, Dec 2015, no.14, p.i-vi. ISSN 2223-0386
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 Fru, Nkwenti, Wassermann, Johan and Maposa, Marshall The contested nature of heritage in Grade 10 South African History textbooks: A case study. Yesterday Today, 2013, no.10, p.77-100. ISSN 2223-0386
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 Chiponda, Annie and Wassermann, Johan Women in history textbooks: what message does this send to the youth?. Yesterday today, 2011, no.6, p.13-25. ISSN 2223-0386
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 Wassermann, Johan. Student History teachers' personal theories on teaching: autobiographies and their emerging professional identities. Yesterday today, 2009, no.4, p.77-91. ISSN 2223-0386
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 Maposa, Marshall and Wassermann, Johan Conceptualising historical literacy: a review of the literature. Yesterday today, 2009, no.4, p.41-66. ISSN 2223-0386
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 Wassermann, Johan. Working as the editor-in-chief of Historia, circa 2011-2015: A self-study. Historia, May 2015, vol.60, no.1, p.167-176. ISSN 0018-229X
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