lista alfabética de seriadaslista por materiabúsqueda de títulos índice de autoresíndice de materia
Colección de la biblioteca

Base de datos : article
Búsqueda : SAYED, YUSUF [Autor]
Referencias encontradas : 13 [refinar]
Mostrando: 1 .. 10   en el formato [ISO 690]

página 1 de 2 va a la página        

   1 / 13
selecciona
para imprimir
 Sayed, Yusuf et al. School governance and funding policy in South Africa: Towards social justice and equity in education policy. S. Afr. j. educ., Nov 2020, vol.40, no.4, p.1-12. ISSN 0256-0100
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   2 / 13
selecciona
para imprimir
 van Heerden, Sene, Sayed, Yusuf and McDonald, Zahraa Student teachers' views of their experiences in a Bachelor's programme. SAJCE, 2020, vol.10, no.1, p.1-9. ISSN 2223-7682
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   3 / 13
selecciona
para imprimir
 Nakidien, Toyer, Sayed, Yusuf and Sadeck, Osman Unpacking the efficacy of a continuous professional development programme to support teachers to use assessment in no-fee schools. Journal of Education, 2022, no.87, p.48-70. ISSN 2520-9868
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   4 / 13
selecciona
para imprimir
 Sayed, Yusuf et al. Teacher support, preparedness and resilience during times of crises and uncertainty: COVID-19 and education in the Global South. Journal of Education, 2021, no.84, p.125-154. ISSN 2520-9868
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   5 / 13
selecciona
para imprimir
 Sayed, Yusuf, Cooper, Adam and John, Vaughn M. Crises and disruptions: Educational reflections, (re)imaginings, and (re)vitalization. Journal of Education, 2021, no.84, p.9-30. ISSN 2520-9868
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   6 / 13
selecciona
para imprimir
 John, Vaughn M., Sayed, Yusuf and Cooper, Adam Interlocking inequalities, conflicts, and crises: COVID-19 and education in the Global South. Journal of Education, 2021, no.84, p.1-8. ISSN 2520-9868
    · texto en inglés

   7 / 13
selecciona
para imprimir
 Sayed, Yusuf, Motala, Shireen and Hoffman, Nimi Decolonising initial teacher education in South African universities: More than an event. Journal of Education, 2017, no.68, p.59-91. ISSN 2520-9868
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   8 / 13
selecciona
para imprimir
 De Kock, Tarryn, Sayed, Yusuf and Badroodien, Azeem "Narratives of social cohesion": Bridging the link between school culture, linguistic identity and the English language. Educ. as change, 2018, vol.22, no.1, p.1-29. ISSN 1947-9417
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   9 / 13
selecciona
para imprimir
 Rodríguez-Gómez, Diana, Foulds, Kim and Sayed, Yusuf Representations of violence in social science textbooks: rethinking opportunities for peacebuilding in the Colombian and South African post-conflict scenarios. Educ. as change, 2016, vol.20, no.3, p.76-97. ISSN 1947-9417
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   10 / 13
selecciona
para imprimir
 Salmon, Thomas and Sayed, Yusuf Teacher governance reforms and social cohesion in South Africa: from intention to reality. Educ. as change, 2016, vol.20, no.3, p.38-56. ISSN 1947-9417
    · resumen en inglés    · texto en inglés

página 1 de 2 va a la página        
   


Refinar la búsqueda
  Base de datos : article Formulario avanzado   
Buscar por : Formulario libre    Formulario básico

    Buscar en el campo  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH powered by WWWISIS

BIREME/OPS/OMS - Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud