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Búsqueda : RULE, PETER N. [Autor]
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 Neha, Mitasha and Rule, Peter N. Imaginative play and reading development among Grade R learners in KwaZulu-Natal: An ethnographic case study. SAJCE, 2018, vol.8, no.1, p.1-8. ISSN 2223-7682
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 Rule, Peter N. The pedagogy of Jesus in the parable of the Good Samaritan: A diacognitive analysis. Herv. teol. stud., 2017, vol.73, no.3, p.1-8. ISSN 0259-9422
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