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Búsqueda : PRETORIUS, ELIZABETH [Autor]
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 Spaull, Nicholas, Pretorius, Elizabeth and Mohohlwane, Nompumelelo Investigating the comprehension iceberg: Developing empirical benchmarks for early-grade reading in agglutinating African languages. SAJCE, 2020, vol.10, no.1, p.1-14. ISSN 2223-7682
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 Pretorius, Elizabeth and Murray, Sarah Editorial. SAJCE, 2019, vol.9, no.1, p.1-4. ISSN 2223-7682
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 Biesman-Simons, Claire et al. Pitfalls and possibilities in literacy research: A review of South African literacy studies, 2004-2018. Reading & Writing, 2020, vol.11, no.1, p.1-9. ISSN 2308-1422
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