lista alfabética de seriadaslista por materiabúsqueda de títulos índice de autoresíndice de materia
Colección de la biblioteca

Base de datos : article
Búsqueda : LANGSFORD, DALE [Autor]
Referencias encontradas : 3 [refinar]
Mostrando: 1 .. 3   en el formato [ISO 690]

página 1 de 1

   1 / 3
selecciona
para imprimir
 Moosa, Moeniera and Langsford, Dale "I haven't had the fun that is portrayed": First-year student expectations and experiences of starting at university. Journal of Education, 2021, no.83, p.127-145. ISSN 2520-9868
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   2 / 3
selecciona
para imprimir
 Langsford, Dale. Coping in complex, changing classroom contexts: An investigation of the bases of pre-service teachers' pedagogic reasoning. Journal of Education, 2021, no.83, p.54-68. ISSN 2520-9868
    · resumen en inglés    · texto en inglés

   3 / 3
selecciona
para imprimir
 Langsford, Dale and Rusznyak, Lee Observing Complexity in Teachers' Choices: Preparing Preservice Teachers for Work-Integrated Learning. Educ. as change, 2024, vol.28, no.1, p.1-23. ISSN 1947-9417
    · resumen en inglés    · texto en inglés

página 1 de 1
   


Refinar la búsqueda
  Base de datos : article Formulario avanzado   
Buscar por : Formulario libre    Formulario básico

    Buscar en el campo  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH powered by WWWISIS

BIREME/OPS/OMS - Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud