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Búsqueda : JOUBERT, INA [Autor]
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 Ebersöhn, Liesel et al. Uitkoms van 'n intervensie ten opsigte van Engelse geletterdheid op die niemoedertaal-onderrigpraktyke van onderwysers in plattelandse skole. Tydskr. geesteswet., June 2014, vol.54, no.2, p.283-303. ISSN 0041-4751
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 Prins, Chevonne et al. Disciplinary practices in the early grades: Creating culturally responsive learning environments in South Africa. S. Afr. j. educ., Aug 2019, vol.39, no.3, p.1-7. ISSN 0256-0100
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 Joubert, Ina. Children as photographers: life experiences and the right to be listened to. S. Afr. j. educ., 2012, vol.32, no.4, p.449-464. ISSN 0256-0100
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 Nel, Anca, Joubert, Ina and Hartell, Cycil Teachers' perceptions on the design and use of an outdoor learning environment for sensory and motor stimulation. SAJCE, 2017, vol.7, no.1, p.1-11. ISSN 2223-7682
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