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Búsqueda : Butler-Adam, John [Autor]
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 Butler-Adam, John. What really matters for students in South African higher education?. S. Afr. j. sci., Apr 2016, vol.112, no.3-4, p.1-2. ISSN 0038-2353
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 Butler-Adam, John. Is the decline and fall of South African universities looming?. S. Afr. j. sci., Dec 2015, vol.111, no.11-12, p.1-2. ISSN 0038-2353
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 Butler-Adam, John. An investment in knowledge....producing new interest. S. Afr. j. sci., Aug 2015, vol.111, no.7-8, p.1-2. ISSN 0038-2353
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 Butler-Adam, John. The writing on the landscape. S. Afr. j. sci., Apr 2015, vol.111, no.3-4, p.1-1. ISSN 0038-2353
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 Butler-Adam, John. What is on the horizon for science, technology and education in 2015?. S. Afr. j. sci., Feb 2015, vol.111, no.1-2, p.01-02. ISSN 0038-2353
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 Butler-Adam, John. Science and education as antidotes. S. Afr. j. sci., Dec 2014, vol.110, no.11-12, p.01-01. ISSN 0038-2353
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 Butler-Adam, John. Changes in the offing. S. Afr. j. sci., Feb 2014, vol.110, no.3-4, p.01-02. ISSN 0038-2353
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 Butler-Adam, John. The statesman of education, science and technology. S. Afr. j. sci., Jan 2014, vol.110, no.1-2, p.1-2. ISSN 0038-2353
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 Butler-Adam, John. Being the best? Yes - but best for what?. S. Afr. j. sci., 2013, vol.109, no.9-10, p.01-01. ISSN 0038-2353
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 Butler-Adam, John. DORA: The San Francisco Declaration on Research Assessment. S. Afr. j. sci., 2013, vol.109, no.7-8, p.01-01. ISSN 0038-2353
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