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Pesquisa : DISON, LAURA [Autor]
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 Kadenge, Emure et al. Negotiating new ways of developing writing in disciplinary spaces: The changing role of writing consultants at the Wits School of Education Writing Centre. SPiL plus (Online), 2019, vol.57, p.169-182. ISSN 2224-3380
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 Gennrich, Toni and Dison, Laura Voice matters: Students' struggle to find voice. Reading & Writing, 2018, vol.9, no.1, p.1-8. ISSN 2308-1422
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 Moosa, Moeniera and Dison, Laura Building conceptions of teaching: Students' perceptions expressed through artifacts. Journal of Education, 2020, no.81, p.65-81. ISSN 2520-9868
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 Dison, Laura and Prozesky, Maria Thirty Years of Literacies Testing at the University of Cape Town: A Critical Reflectionon the Work and its Impact. CRISTAL, 2025, vol.13, no.2, p.227-229. ISSN 2310-7103
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 Moore, Jean and Dison, Laura Diffracting our Stories: New questions about roles in and beyond South African university writing centres. CRISTAL, 2025, vol.13, no.1, p.1-19. ISSN 2310-7103
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 Dison, Laura. Assessment for Inclusion in Higher Education: Promoting Equity and Social Justice in Assessment. CRISTAL, 2024, vol.12, no.1, p.131-134. ISSN 2310-7103
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 Guzmán-Valenzuela, Carolina and Dison, Laura Editorial. CRISTAL, 2023, vol.11, no.1, p.i-iv. ISSN 2310-7103
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